вторник, 10 мая 2011 г.

Готовимся к ЕГЭ

АЛГОРИТМ ЗАДАНИЯ С-8
НА ПРИМЕРЕ СОСТАВЛЕНИЯ ПЛАНА Государство как политический институт.

Шаг 1. Понятие о …
1. Понятие социального института. (Как более широкое).
2. Понятие государства.

Шаг 2. Характерные черты, признаки, особенности.
3. Признаки государства.
а) территория;
б) суверенитет и т.д.

Шаг 3. Функциональная нагрузка.
4. Функции государства.
а) Внутренние (расписать какие).
б) Внешние (расписать какие.

Шаг 4. Типы, виды, классификации.
5. Формы государства.
а) Форма правления (монархия, республика).
б) Форма государственного устройства (унитарное, федеративное, конфедерация)
В) Политический режим (тоталитарный, демократический, авторитарный).

Шаг 5. Особенность в современном обществе.

6. Особенность государства в современном мире.

Шаг 6. Проблемы (или особенности и традиции) в России.
7. Традиции государственности в России.

понедельник, 9 мая 2011 г.

Поздравляю С ДНЕМ ПОБЕДЫ!!!



Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война - история. НО мы будем помнить тех, кто победил, кто ценою своей жизни подарил на мир, жизнь. Вечная им память!

Имена навек запомним их,
Жизнь они свою за нас отдали.
С каждым годом все короче ряд
Очевидцев тех боев кровавых,
Пусть же взрывы больше не гремят,
Не тревожат засторелой раны.
Ваш геройский подвиг не забыть,
Пусть года бегут неумолимо,
Но сирени бархатная кисть
В вашу честь цветет неопалима!

понедельник, 2 мая 2011 г.

Задание на среду 4 мая

Ребята, доброго времени суток!
К среде, на дополнительное задание готовим по пяти высказываниям по два тезиса, на каждый тезис по два аргумента-доказательства.

темы:
1. «Равенство прав не в том, что все ими пользуются, а в том, что они всем предоставлены» Сенека
2. «Роль – не личность, а … изображение, за которым она скрывается» А.Леонтьев
3. «Демократия есть механизм, гарантирующий, что нами управляют не лучше, чем мы того заслуживаем» Б.Шоу
4. «Будучи социальной, личность, в то же время, индивидуальна, неповторима…» И.Кон
5. «Центральная экономическая проблема заключается в обеспечении такого сотрудничества между людьми, чтобы, используя то, что имеется, получать, то что требуется» П.Хейне

среда, 27 апреля 2011 г.

Домашнее задание к пятнице 29 апреля



Ребята, доброго времени суток!

к пятнице 29 апреля 2011 года готовим 6 тем по типологии задания С8:
ТЕМЫ ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ РАЗВЕРНУТОГО ПЛАНА ОТВЕТА:
1. Формы государства в современном мире
2. Разделение властей в РФ
3. Государство, как институт политической системы
4. Роль политических партий в жизни общества
5. Роль выборов в полит процессе.
6. Основные ценности демократии

пятница, 25 марта 2011 г.

О результатах пробного ЕГЭ



Ребята, предлагаю к 5 апреля еще раз прорешать часть С 1 и 2 вариантов в качестве работы над ошибками.
Самое большее количество ошибок было сделано именно в части С.

Вариант 1.

Составной частью реформирования народного хозяйства является создание эффективной системы предпринимательства.
Под этим понятием мы подразумеваем вид хозяйственной деятельности, направленной на получение прибыли. Данная особенность делает предпринимательство очень привлекательным для самых широких слоев населения, что позволяет выделить несколько социально значимых функций коммерческой деятельности.
Во-первых, предпринимательство способствует привлечению крупных денежных средств в самые разные отрасли народного хозяйства, в том числе, в отрасли-локомотивы, что способствует развитию национальной экономики в целом.
Во-вторых, появление широкой сети малых и средних предприятий способствует созданию многочисленных рабочих мест, что решает проблему избытка рабочей силы и структурной безработицы.
В-третьих, субъекты предпринимательской деятельности являются крупнейшими и основными налогоплательщиками. В связи с этим, благосостояния государства непосредственно зависит от успешного развития коммерческих организаций.
В-четвертых, становление предпринимательства способствует появлению в российском обществе многочисленного среднего класса, который может стать основой стабильного развития России.
…. Развитие экономики, в первую очередь, зависит от успехов бизнесменов в производственной сфере, поскольку именно здесь создаются как средства производства, так и предметы потребления, что позволяет насытить рынок товарами преимущественно отечественного товаропроизводителя.
…. Ни для кого не секрет, что большинство российских предпринимателей-производственников страдает и от нехватки оборотных средств вообще, и от отсутствия денежных средств, в частности. К этому можно добавить моральный и физический износ фондов, и мы увидим картину состояния российской промышленности.
…. В связи с этим, мы выделяем среди всего множества направлений поддержки предпринимательства как основное – капитальные вложения в развитие производства со стороны государства.
(Н.В.Новичков)

С1. Какие четыре социально значимые функции предпринимательства выделяет автор документа?

С2. Описывая состояние российской промышленности, автор называет проблемы, с которыми сталкиваются предприниматели-производственники. Укажите две из этих проблем. Опираясь на знание курса, укажите любые две проблемы из числа не упомянутых автором.

С3. В тексте сформулирована одна особенность предпринимательской деятельности – направленность на получение прибыли. Опираясь на обществоведческие знания, назовите три другие характерные особенности этой деятельности.

С4. В документе отмечено одно из направлений государственной поддержки предпринимательства – капитальные вложения в развитие производства. Используя знания обществоведческого курса и факты общественной жизни. Назовите три иных направления государственной поддержки, ориентированные на развитие предпринимательской деятельности.

С5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная роль»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о социальных ролях человека.

С6. Назовите и раскройте на трех примерах основную цель деятельности средств массовой информации в политической жизни современного демократического государства.

С7. После смерти гражданина Е. выяснилось, что все имущество, имевшееся у него до брака, а также нажитое во время супружеской жизни, он завещал детскому дому, в котором вырос. Вдова наследователя подала заявление в суд, требуя свою долю наследства. Статьи какого кодекса станут основанием для разбора дела в суде? Имеет ли вдова право на долю в наследстве, если в завещании она не указана? Объясните, как согласно закону, может быть решен вопрос о наследстве в данном случае.

С8. Подготовьте развернутый ответ по теме «Политический плюрализм как условие современной демократии». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Вариант 2
Современная наука все более полно охватывает многообразные отношения и связи человека с миром. <...>
Человек изучается то как продукт биологической эволюции - вид Ноmо sapiens, то как субъект и объект исторического процесса - личность, то как естественный индивид с присущей ему генетической программой развития и определенным диапазоном изменчивости. Исключительно важное значение имеет исследование человека как основной производительной силы общества, субъекта труда и ведущего звена в системе «человек-машина», как субъекта познания, коммуникации и управления, как предмета воспитания и т. д.
Подобного многообразия подходов к изучению человека еще никогда не знала история науки. Все возрастающее многообразие аспек¬тов человекознания - специфическое явление современности. <... >
В настоящее время складывается сложно разветвленная система теоретического и практического человекознания, значение которого для будущности человечества не менее велико, чем значение фундаментальных наук о природе.
Для социального прогнозирования необходимы научные знания о резервах и ресурсах человеческого развития, об истинных потенциалах этого развития, еще крайне недостаточно использующихся обществом.
Благодаря крупным достижениям в научном познании человека и ускорению прогресса в этой области уже в настоящее время жизнь обогащается более эффективными средствами организации производства, градостроительства, массовых коммуникаций и обучения на всех уровнях образования, здравоохранения, социального обеспечения и т: д. <...> В ближайшее десятилетие теоретическое и практическое человекознание станет одним из главнейших центров научного развития. Об этом можно судить по трем важным особенностям развития современной науки, связанным именно с проблемой человека. Первой из них является превращение проблемы человека в общую проблему всей науки в целом, всех ее разделов, включая точные и технические науки.
Вторая особенность заключается во все возрастающей дифференциации научного изучения человека, углубленной специализации отдельных дисциплин и их дроблении на ряд все более частных учений. Наконец, третья особенность современного научного развития характеризуется тенденцией к объединению различных наук, аспектов и методов исследования человека в различные комплексные системы, к построению синтетических характеристик человеческого развития.
(Б.Г Ананьев)
С1. Какие три важные особенности развития современной науки, связанные с проблемой человека, называет автор?

С2. В чем по мнению автора, состоит специфика современных подходов к изучению человека и значение человекознания в целом?

С3. Назовите любые три выделенные автором аспекта изучения человека современной наукой. Укажите конкретную науку, изучающую каждый из них.

С4. Опираясь на текст и обществоведческие знания, поясните, почему значение человекознания для будущности человечества не менее велико, чем значение фундаментальных наук о природе. Приведите три пояснения.

С5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «валовый внутренний продукт»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о ВВП.

С6. Назовите три любые характерные черты семьи традиционного (патриархального) типа и проиллюстрируйте каждую из них примером.

С7. За публикации материалов с критикой правительственного курса в стране Н. были закрыты несколько печатных средств массовой информации и Интернет-изданий. Дайте оценку приведенному факту с позиции демократических ценностей. Приведите два примера политики демократического правового государства в отношении СМИ.

С8. Подготовьте развернутый ответ по теме «Терроризм как глобальная проблема современности». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Готовимся к ЕГЭ


Ребята, доброго времени суток! Данный вариант решаем к 5 апреля, сдаем у кабинета №223.

Вариант 9 (134-2009)

Современная наука все более полно охватывает многообразные отношения и связи человека с миром. <...>
Человек изучается то как продукт биологической эволюции - вид Ноmо sapiens, то как субъект и объект исторического процесса -личность, то как естественный индивид с присущей ему генетической программой развития и определенным диапазоном изменчивости. Исключительно важное значение имеет исследование человека как основной производительной силы общества, субъекта труда и ведущего звена в системе «человек-машина», как субъекта познания, коммуникации и управления, как предмета воспитания и т. д.
Подобного многообразия подходов к изучению человека еще никогда не знала история науки. Все возрастающее многообразие аспек¬тов человекознания - специфическое явление современности. <... >
В настоящее время складывается сложно разветвленная система теоретического и практического человекознания, значение которого для будущности человечества не менее велико, чем значение фундаментальных наук о природе.
Для социального прогнозирования необходимы научные знания о резервах и ресурсах человеческого развития, об истинных потенциалах этого развития, еще крайне недостаточно использующихся обществом.
Благодаря крупным достижениям в научном познании человека и ускорению прогресса в этой области уже в настоящее время жизнь обогащается более эффективными средствами организации производства, градостроительства, массовых коммуникаций и обучения на всех уровнях образования, здравоохранения, социального обеспечения и т: д. <...> В ближайшее десятилетие теоретическое и практическое человекознание станет одним из главнейших центров научного развития. Об этом можно судить по трем важным особенностям развития современной науки, связанным именно с проблемой человека. Первой из них является превращение проблемы человека в общую проблему всей науки в целом, всех ее разделов, включая точные и технические науки.
Вторая особенность заключается во все возрастающей дифференциации научного изучения человека, углубленной специализации отдельных дисциплин и их дроблении на ряд все более частных учений. Наконец, третья особенность современного научного развития характеризуется тенденцией к объединению различных наук, аспектов и методов исследования человека в различные комплексные системы, к построению синтетических характеристик человеческого развития.
(Б.Г Ананьев)

С1. Какие три важные особенности развития современной науки, связанные с проблемой человека, называет автор?
С2. В чем по мнению автора, состоит специфика современных подходов к изучению человека и значение человекознания в целом?
С3. Назовите любые три выделенные автором аспекта изучения человека современной наукой. Укажите конкретную науку, изучающую каждый из них.
С4. Опираясь на текст и обществоведческие знания, поясните, почему значение человекознания для будущности человечества не менее велико, чем значение фундаментальных наук о природе. Приведите три пояснения.

С5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «валовый внутренний продукт»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о ВВП.
С6. Назовите три любые характерные черты семьи традиционного (патриархального) типа и проиллюстрируйте каждую из них примером.
С7. За публикации материалов с критикой правительственного курса в стране Н. были закрыты несколько печатных средств массовой информации и Интернет-изданий. Дайте оценку приведенному факту с позиции демократических ценностей. Приведите два примера политики демократического правового государства в отношении СМИ.

Готовимся к ЕГЭ



Ребята, доброго времени суток!
к 1 апреля, вы делаете вариант №8 - сдаете либо на уроке, либо после уроков у кабинета №223.

Вариант 8 (133-2009)
Составной частью реформирования народного хозяйства является создание эффективной системы предпринимательства.
Под этим понятием мы подразумеваем вид хозяйственной деятельности, направленной на получение прибыли. Данная особенность делает предпринимательство очень привлекательным для самых широких слоев населения, что позволяет выделить несколько социально значимых функций коммерческой деятельности.
Во-первых, предпринимательство способствует привлечению крупных денежных средств в самые разные отрасли народного хозяйства, в том числе, в отрасли-локомотивы, что способствует развитию национальной экономики в целом.
Во-вторых, появление широкой сети малых и средних предприятий способствует созданию многочисленных рабочих мест, что решает проблему избытка рабочей силы и структурной безработицы.
В-третьих, субъекты предпринимательской деятельности являются крупнейшими и основными налогоплательщиками. В связи с этим, благосостояния государства непосредственно зависит от успешного развития коммерческих организаций.
В-четвертых, становление предпринимательства способствует появлению в российском обществе многочисленного среднего класса, который может стать основой стабильного развития России.
…. Развитие экономики, в первую очередь, зависит от успехов бизнесменов в производственной сфере, поскольку именно здесь создаются как средства производства, так и предметы потребления, что позволяет насытить рынок товарами преимущественно отечественного товаропроизводителя.
…. Ни для кого не секрет, что большинство российских предпринимателей-производственников страдает и от нехватки оборотных средств вообще, и от отсутствия денежных средств, в частности. К этому можно добавить моральный и физический износ фондов, и мы увидим картину состояния российской промышленности.
…. В связи с этим, мы выделяем среди всего множества направлений поддержки предпринимательства как основное – капитальные вложения в развитие производства со стороны государства.
(Н.В.Новичков)
С1. Какие четыре социально значимые функции предпринимательства выделяет автор документа?
С2. Описывая состояние российской промышленности, автор называет проблемы, с которыми сталкиваются предприниматели-производственники. Укажите две из этих проблем. Опираясь на знание курса, укажите любые две проблемы из числа не упомянутых автором.
С3. В тексте сформулирована одна особенность предпринимательской деятельности – направленность на получение прибыли. Опираясь на обществоведческие знания, назовите три другие характерные особенности этой деятельности.
С4. В документе отмечено одно из направлений государственной поддержки предпринимательства – капитальные вложения в развитие производства. Используя знания обществоведческого курса и факты общественной жизни. Назовите три иных направления государственной поддержки, ориентированные на развитие предпринимательской деятельности.

С5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная роль»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о социальных ролях человека.
С6. Назовите и раскройте на трех примерах основную цель деятельности средств массовой информации в политической жизни современного демократического государства.
С7. После смерти гражданина Е. выяснилось, что все имущество, имевшееся у него до брака, а также нажитое во время супружеской жизни, он завещал детскому дому, в котором вырос. Вдова наследователя подала заявление в суд, требуя свою долю наследства. Статьи какого кодекса станут основанием для разбора дела в суде? Имеет ли вдова право на долю в наследстве, если в завещании она не указана? Объясните, как согласно закону, может быть решен вопрос о наследстве в данном случае.